Bildung und Ausbildung sind Querschnittsaufgaben im organisierten Sport. Sie betreffen sowohl den Leistungs- und Wettkampfsport als auch den Breitensport und sind eng miteinander verknüpft. Ziele und Inhalte, die den Leistungs- und Wettkampfsport betreffen, lassen sich auch im Breitensport wieder finden – wenn auch in unterschiedlichen Intentionen. 

Mit den vom deutschen Olympischen Sportbund erarbeiteten „Rahmenrichtlinien für Qualifizierungen im Sport“ wurden grundlegende Qualifizierungskonzepte für die Sportverbände geschaffen. Sie garantieren einerseits eine Gleichwertigkeit und Vergleichbarkeit der einzelnen Ausbildungsabschlüsse innerhalb verschiedener Sportorganisation, überlassen andererseits den einzelnen Ausbildungsträgern den notwendigen Freiraum zur verbandspezifischen Ausgestaltung. 

Der Nordrhein-Westfälische Judo-Verband bietet Ausbildungen auf der ersten und zweiten Lizenzstufe an. Beginnend mit der Ausbildung zum Trainerassistenten folgt die Qualifizierung zum Trainer-C Breiten- und Trainer-C Leistungssport. Hieran schließt die zielgruppenorientierte Qualifizierung auf der zweiten Ebene an. Aktuell bietet der Verband in Kooperation mit dem Deutschen Judo-Bund die Ausbildungen zum Trainer-B "Gewaltprävention" und Trainer-B "Bewegt ÄLTER werden mit JUDO!" an. 

Neben dem Erwerb von Kenntnissen in der Vermittlung allgemeiner motorischer und judospezifischer Fertigkeiten, sollen die Trainer ein weites Sportverständnis erhalten. Die Bewegungsförderung für die Jüngsten (Elementarbereich) gehört ebenso dazu wie das Schaffen von qualifizierten Angeboten - vom Kinder- und Jugendsport bis hin zu den Erwachsenen und Älteren. Erfolgreiches und ganzheitliches Handeln im Sport ist dabei nicht auf die Vermittlung motorischer Fertigkeiten reduziert. Der Erwerb von Wissen um bestimmte Kenntnisse (z. B. die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen), der Umgang mit (z. B. Störungen) und das Verhalten bzw. das Finden von Lösungen (z. B. in Bezug auf Konfliktlösungen) sind für jeden Trainer unabdingbar. 

Somit werden im und durch Sport nicht nur motorische, sondern auch kognitive, psychosoziale und emotionale Kompetenten erworben und im Training weiter vermittelt. Wo sonst lassen sich Teamfähigkeit, partnerschaftlicher Umgang miteinander, Vertrauens- und Konfliktfähigkeit vermitteln, wenn nicht in der Bewegung, beim Spiel und Sport und im fairen Kampf!